Buscar por Autor Pavez Cuadra, Rodrigo; supervisor de grado
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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2019 | El Lenjuage matemático y la unidad de enseñanza potencialmente significativa: Una propuesta didáctica para la enseñanza de la función cuadrática. | Arredondo Vásquez, Fabiola; Torres Mardones, Luis | |
2017 | Pedagogía Queer: Educar desde la Diferencia. | Benavides Reyes, Fabián Alexis; Gallardo Figueroa, Eduardo | |
2016 | La práctica profesional desde la perspectiva de la formación del profesorado de Historia y Geografía estudio de caso en un Centro de Educacional Integral de Adultos | Rivera Alarcón, Roberto | |
2016 | El texto escolar como dispositivo neoliberal: un análisis del libro del estudiante. | Moreno Aranzaez, Mauricio Enrique; Rivas Campos, Maximiliano |