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Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
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2021 | Teorías subjetivas de profesores(as) sobre gestión del tiempo. | Ferreira Ramos, Danielle Nunes Medeiros | |
2022 | Trayectorias educativas del profesorado en formación: Las historias de inclusión-exclusión en los procesos reflexivos durante la construcción del saber pedagógico en estudiantes de Educación General Básica de la Universidad de Concepción. | Alarcón Pedrosa, Francisca Isidora | |
2012 | Valoración de la lecturabilidad de los textos a partir de sus propiedades textuales por parte de los estudiantes y profesores de octavo año básico. | Contreras Carmona, Paula Ángela |