Identificación y análisis de brechas salariales de género en Chile para trabajadores con educación superior y según área de desempeño basado en la encuesta CASEN 2017.

Abstract

El objetivo de esta memoria de título, es estimar la brecha salarial de género para distintos grupos de profesionales chilenos, según 10 áreas de desempeño, basado en datos provenientes de la encuesta CASEN 2017. Para ello, se estiman una serie de modelos econométricos basados en el Modelo de Mincer de ecuación salarial, donde el parámetro clave para esta aplicación, es el coeficiente que acompaña al sexo biológico del trabajador. El estudio comienza con la revisión de la literatura en dos pilares fundamentales en la definición del problema que son Brecha de Género y Brecha salarial de Género, repasando hitos, primeros conceptos, metodologías y estudios aplicados a lo largo de los años. Es de este objetivo que se desprende la metodología aplicada en este trabajo, basado en dos modelos econométricos, el primero a modo general y el segundo por área de desempeño, creados a partir de la ecuación de Mincer, los cuales fueron aplicados de acuerdo a un esquema anidado. En primer lugar, se desarrolló la estimación con la muestra completa a los dos modelos, es decir a modo general y controlando por área de desempeño y luego para un análisis más detallado del comportamiento de la brecha en las subáreas de desempeño, se aplicó el modelo por subáreas de desempeño, para las diferentes submuestras. Como conclusiones más relevantes de este proceso podemos mencionar que el primero indica que el salario de los hombres es un 12,27% más alto que el de las mujeres. Esta brecha disminuye a un 10,03% cuando se controla por área de desempeño. En cuanto al modelo aplicado por subáreas, las brechas salariales más altas fueron dadas por Educación Comercial y Administración (17%) y Ciencias de la Vida y la Salud (16%) y la más baja en Ciencias Sociales (6%) a favor de los hombres. Hallazgos que respaldan, junto a otros estudios comparables, la persistencia y magnitud de la desigualdad salarial de género en Chile. Estos resultados son útiles para el diseño de políticas que aborden las disparidades salariales de género.

The goal of this article is to estimate the gender wage gap for Chilean professionals, by considering 10 major groups, using data from the CASEN survey 2017. For this, a series of econometric models are estimated, based on the Mincer wage equation. The key parameter for this application, is the coefficient on the worker’s gender. The study begins with a review of the literature on two fundamental pillars in the definition of the problem, which are the Gender Gap and the Gender Wage Gap, reviewing milestones, first concepts, methodologies and studies applied over the years. It is from this objective that the methodology applied in this work is derived, based on two econometric models, the first in general and the second by performance area, created from the Mincer equation, which were applied according to a nested schema. In the first place, the estimation was developed with the complete sample to the two models, that is to say in a general way and controlling by performance area and then for a more detailed analysis of the behavior of the gap in the performance subareas, the model was applied. by performance subareas, for the different subsamples. The results indicate that men’s wages are 12.27% higher than that of women. This gap decreases to 10.03% when controlling for performance area. Regarding the model applied by subareas, the highest salary gaps were given by Business Education and Administration (17%) and Life and Health Sciences (16%) and the lowest in Social Sciences (6%) in favor of the men. Findings that support, along with other comparable studies, the persistence and magnitude of gender wage inequality in Chile. These results are useful for the design of policies that address gender wage disparities.