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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1282| Título : | Incidencia de la actividad física de carácter lúdico-recreativo en el desarrollo de la asertividad. |
| Autor : | Aránguiz Aburto, Hugo Augusto; supervisor de grado Álvarez Montesinos, Pamela Eugenia Aravena Concha, Angélica Paz Garrido Baeza, Carolina Andrea Torres Quijada, Valeria Elisa |
| Palabras clave : | Asertividad (Psicologia);Educación Física y Entrenamiento;Recreación. |
| Fecha de publicación : | 2010 |
| Editorial : | Universidad de Concepción. |
| Resumen : | La investigación realizada sobre la relación existente entre la práctica de actividad física de carácter lúdico- recreativo y Asertividad, se realizó en una muestra de alumnos de entre 16-18 años, pertenecientes a los Colegios: San Pedro Nolasco (Particular Pagado), Creación (Particular Subvencionado) y Gran Bretaña (Municipal) de la comuna de Concepción. A los cuales se les aplicó tres instrumentos: Test “Escala asertividad de Rathus, 1973” (RAS), Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ) y Entrevista. |
| Descripción : | Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación. |
| URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1282 |
| metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/alvarez_p |
| Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis Pregrado |
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