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Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
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2016 | El Trabajo en Terreno como recurso didáctico para la Enseñanza en Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Estudio de Casos Colegio A-Lafken de la comuna Penco y Liceo Domingo Santa María de la comuna de Concepción | Carvajal Arenas, José | |
2016 | La transversalidad del arte en los distintos saberes para un aprendizaje significativo. | Arce Villagrán, Camila; Daza Garretón, Anahí; Galaz Galaz, Valentina; Lara Romero, Liliana | |
2016 | Estrategias didácticas para el trabajo de las artes visuales en contextos rurales. Obervación y representación del territorio en la Escuela G-613 Maqueuto | Araneda Araneda, Daniel | |
2016 | Software libre y su uso en el álgebra escolar el caso de establecimientos educacionales de la Comuna de Concepción | Roa Vivanco, Patricia; Valdebenito Espinoza, Daniela | |
2016 | Las TIC como metodología de inclusión en clases de física para la obtención de aprendizajes significativos en estudiantes de enseñanza secundaria | Sanhueza Haro, Samuel Arturo |
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