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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2012 | Abstracción y densidad sintáctica en la comprensión de lectura | Hernández Guzmán, Pamela Noemí |
 | 2021 | Acceso al léxico en la comprensión del lenguaje oral y escrito en enfermos de Parkinson. | Novoa Lagos, Abraham Benjamín |
 | 2014 | Adaptación de textos al cómics para el desarrollo de la comprensión lectora en niños y niñas con discapacidad intelectual leve de 8vo. año básico, en una escuela municipal. | Ramírez Landeros, Vanessa Elizabeth |
 | 2011 | Adaptación y validación de pruebas de iniciaciòn a las matemáticas y alfabetización temprana en pre-escolares de 5-6 años de la comuna de Los Ángeles. | Molina Escobar, Melisa Andrea; Sanhueza Hernández, Carol Nicole; Segura Sepúlveda, Teresa Alejandra; Vera León, Catherine Goreti |
 | 2008 | Alfabetización en segundo año básico de escuelas autónomas y emergentes de Los Ángeles | Molina González, Daisy Rosario; Quezada Ojeda, Cristin Meribet; Pérez Sanhueza, Soledad Andrea; Zambrano Salazar, Viviana del Carmen |
 | 2015 | Análisis macroestructural en cuentos de Cortázar y su incidencia en la comprensión una propuesta didáctica | Contreras Cortés, Carolina Isabel; Gabilán González, Carolina Alejandra |
 | 2014 | Autorregulación de estrategias metacognitivas para la comprensión lectora en estudiantes con conductas disruptivas. | Cuevas Tamarín, Carol Andrea |
 | 2007 | Bases psicolingüísticas para evaluar la comprensión lectora. | Peña Tobosque, Rosa |
 | 2019 | Capacidad de percepción de las vocales del inglés en aprendientes del inglés como L2 con español como L1 en el contexto del aula. | Bustos Contreras, José Luis. |
 | 2022 | Características cognitivas y metacognitivas en autismo, un estudio exploratorio. | Rebolledo Luna, Verónica |
 | 2009 | Cognición situada en comprensión lectora y resolución de problemas en escolares con deficiencia mental de Los Ángeles | Bizama Tejeda, María Teresa; Calfuñanco Garrido, Lidia Isabel; Cuevas Rojas, Camila Isabel |
 | 2016 | Competencias de comprensión de diversos tipos de textos impresos en escolares de educación básica de Los Ángeles, Chile. | Martínez Umaña, Carmen Andrea; Vera Barría, Marly Isabel |
 | 2019 | Comprensión de refranes y de textos escritos en educación básica | Pérez Conejeros, Javiera Andrea; Sánchez Garrido, Arnaldo; Suazo Santander, Carolina Yeniffer |
 | 2015 | Comprensión de textos en soporte digital versus textos impresos y autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios = Understanding of text on digital format versus printed texts and self- regulated learning in collegue students. | Flores Carrasco, Paula Gabriela |
 | 2009 | La comprensión discursiva de tres subgéneros académicos en una muestra estratificada de la comunidad de biólogos. | Hernández Suárez, Iraís |
 | 2002 | La comprensión estratégica del discurso: Un estudio de los esquemas convencionales del texto expositivo para la determinación de la macroestructura textual mediante el modelamiento metacognitivo. | Cornejo Fontecilla, Tilma |
 | 2010 | La comprensión lectora de textos académicos en el ámbito de las ciencias sociales. | Contreras Castro, Marco |
 | 2015 | Comprensión lectora y escritura en los colegios subvencionados de Los Ángeles. | Gutiérrez Muñoz, Miguel Ángel |
 | 2012 | Comprensión lectora y expresión en escolares Pewenches integrados de Alto Bio-Bio. | Arratia Garrido, Javiera Ignacia; Cáceres Faúndez, Karen Cristi; Rivera Garrido, Jacqueline Tamara |
 | 2012 | Comprensión lectora y metacognición en escolares de las comunas de Mulchén, Laja, Nacimiento y Alto Bío-Bío. | Aguilera Soto, Nicole Victoria Lucía; Reyes Sandoval, Javiera Lisette; Tapia Carrasco, Angélica María |
