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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
Tesis_Evaluacion_de_la_cultura_politicas_y_practicas.Image.Marked.pdf.jpg2016Evaluación de la cultura, políticas y prácticas inclusivas en establecimientos de las provincias de Concepción y BioBíoMontes Roa, Daniela; Salas Montoya, Elizabeth; Soto Sepúlveda, Paulina; Parra Garcés, Inés; Yáñez Rivas, Daniela
Tesis_Evaluacion_de_las_actitudes_docentes.Image.Marked.pdf.jpg2018Evaluación de las actitudes docentes hacia la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en la provincia de Concepción.González Vargas, Karol Macarena
Ferreira - Maturana.pdf.jpg2018Inclusión y fondos de conocimiento en estudiantes de un curso de enseñanza básica de un colegio particular subvencionado :Ferreira Utreras, Constanza; Maturana Gutiérrez, Giannina
Tesis_La_practica_pedagogica_inclusiva.Image.Marked.pdf.jpg2018La práctica pedagógica inclusiva en el aula, una respuesta a las convicciones docentes.Espejo Sepúlveda, Edmundo Alonso