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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2019 | Creencias, actitudes y emociones hacia las matemáticas en futuros docentes de Educación General Básica de la Universidad de Concepción | Crisóstomo Ulloa, Cesia Melani |
 | 2018 | Efectividad de una metodología interdisciplinaria basada en el uso de líquenes en alumnos y alumnas de primer año medio de un establecimiento de la ciudad de Los Ángeles en la adquisición de valores y actitudes favorables hacia los seres vivos | Arriagada Salamanca, Carla Andrea Victoria; Sanhueza Sanhueza, Gonzalo Andrés |
 | 2018 | Factores que influyen en el bajo rendimiento académico y poca disposisicón hacia las matemáticas en un 2°EM de un colegio particular subvencionado de la comuna de Los Ángeles : | Neira Carrasco, Felipe |
 | 2017 | Influencia de la modelización matemática en el aprendizaje de la función lineal y afín, y su impacto en la motivación y actitud hacia la matemática | Avello Cuevas, Carlos Javier; Rivera Quezada, Camilo Francisco |
 | 2013 | Influencia de las matemáticas contextualizadas al área biológica, en la actitud, ansiedad y rendimiento. | Almendras Valdebenito, Alexis Eduardo; Venegas Ramos, Ana Belén |
 | 2016 | Influencia del diseño de clases del estudio de clases japonés en educación matemática y su influencia en los factores cognitivos y socio-afectivos: el caso de la unidad de teoremas de semejanza. | Chaura Contreras, Pablo Isaías |
 | 2018 | Influencias de una estrategia de enseñanza que usa elementos del Aprendizaje Basado en Problemas para el contenido de Probabilidades en estudiantes de primero medio de un colegio particular subvencionado de la comuna de Los Ángeles | Sanhueza León, Vanessa; Rubilar Parra, Óscar |
 | 2015 | La metodología activa ABPr en la asignatura de educación tecnológica mediante el uso de telefóno inteligente | Muñoz Pascal, Wilma Aracely; Lizana Cáceres, Reinaldo Andrés |
 | 2014 | Progreso en la motivación y el aprendizaje al estudiar transformaciones isométricas con Geogebra. | Candia Rivera, Daniela |
