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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2016 | Aplicación del modelo de enseñanza de las ciencias basadas en la indagación (ECBI), su influencia en el aprendizaje significativo, rendimiento académico y la motivación de los alumnos, en la unidad fotosíntesis | Bascur Reyes, Pablo Andrés; Sepúlveda Acuña, Mauricio Alejandro | |
2016 | Las TIC como metodología de inclusión en clases de física para la obtención de aprendizajes significativos en estudiantes de enseñanza secundaria | Sanhueza Haro, Samuel Arturo |