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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/2304| Título : | Prácticas metodológicas utilizadas por docentes del área de lenguaje para mejorar comprensión lectora en estudiantes de 5º a 8º |
| Autor : | Inostroza Matamala, Verónica del Carmen |
| Palabras clave : | Comprensión de Lectura Estudio y Enseñanza (Educación Básica) |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | Universidad de Concepción. |
| Resumen : | La presente investigación de carácter cualitativa y de orden descriptivo, toma como referencia los resultados del SIMCE en cuanto a la Comprensión Lectora de estudiantes de 5º a 8 año básico, para determinar a través de entrevistas y focus group las prácticas pedagógicas utilizadas por docentes de la asignatura de Lenguaje y Comunicación de dos colegios de la provincia de Bio Bio. |
| URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/2304 |
| Aparece en las colecciones: | Educación Diferencial - Tesis Pregrado |
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