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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	Evaluación de las emociones académicas en estudiantes de kinesiología de una Universidad Privada de Concepción frente al proceso de evaluación de aprendizajes	Gutiérrez Vergara, Samuel Dominique
	2017	Determinación de factores involucrados en el desarrollo de la creatividad en alumnos de Medicina de la Universidad de Concepción	Castro Arias, Henry Néstor
	2017	Interacción entre las habilidades de estudio independiente y la gestión del tiempo de los estudiantes de medicina	Bustamante Durán, Carolina Erika
	2017	Relación entre las necesidades de formación y percepción de autoeficacia docente, y las características sociodemográficas y académicas de docentes de carreras de la salud de Concepción	González Villalobos, , Constanza Patricia
	2017	Relación entre elaboración de infografías, desempeño académico y perfil VARK© en estudiantes de odontología de una Universidad tradicional chilena.	Mendoza Vera, Muriel Alicia
	2017	Factores sociodemográficos y académicos asociados a la motivación para elegir estudiar una carrera de la salud en alumnos de primer año de universidades en la ciudad de Concepción	Chaparro González, Dino Francisco
	2017	Experiencia de feedback en estudiantes y docentes de pre grado de la carrera de Odontología de una Universidad Privada de Concepción	Contzen Rosende, María Paz
	2017	Efecto sobre el desempeño académico de la estrategia de conformación de grupos de trabajo según perfil motivacional en estudiantes de medicina	Pacheco Álvarez, Hugo Sebastián
	2017	Enseñanza del profesionalismo en la carrera de kinesiología de una universidad tradicional chilena de la IV Región, año 2016	Rivera Alquinta, Elizabeth Andrea
	2017	Relación entre el perfil sociodemográfico y académico de los docentes del área de la salud y su nivel de engagement	Aguilera Fierro, Andrea del Pilar