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Título : Léxico disponible de Ciencias Naturales en alumnos de la asignatura Práctica Guiada de la Carrera de Educación General Básica
Autor : Urzúa Carmona, Paula Carolina; supervisora de grado
Rebolledo Flores, Camila Fernanda
Palabras clave : Léxico;Vocabulario
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad de Concepción.
Resumen : El léxico disponible se define como el conjunto de palabras que utilizan los hablantes dependiendo del tema de conversación (Bartol, J. y Hernández, N; 2001). En este caso, se aspiró a conocer e identificar la producción de léxico disponible en el área de Ciencias Naturales. Con ese fin se realizó una prueba de disponibilidad léxica en esta disciplina a un grupo de docentes de la carrera de Educación General Básica de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles, los cuales sirvieron de referencia o modelo a seguir para la posterior evaluación que se aplicó a los estudiantes que cursaron durante el primer semestre (año 2017) la asignatura Práctica Guiada, conformando así un grupo muestral de 29 individuos. Los objetivos que guiaron esta indagación fueron conocer el léxico disponible de alumnos y docentes de la carrera de Educación General Básica para, posteriormente, comparar ambos resultados y así dar respuesta a la pregunta de investigación. La metodología de esta investigación sigue un enfoque cuantitativo y con un alcance exploratorio-descriptivo, además de ser una investigación no experimental de tipo transversal. La muestra es de tipo no probabilística ya que el grupo estaba conformado con anterioridad. Posteriormente, se realizó un análisis estadístico ANOVA mediante el cual se obtuvo una diferencia significativa entre el promedio de respuestas de Docentes con respecto a los grupos de Titulados y Egresados, lo cual confirmo la hipótesis planteada.
URI : http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/2539
Aparece en las colecciones: Educación General Básica - Tesis Pregrado

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