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Efecto sobre el desempeño académico de la estrategia de conformación de grupos de trabajo según perfil motivacional en estudiantes de medicina

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Profesor Guia
Pérez Villalobos, Cristhian , supervisora de grado
Autor y otros
Pacheco Álvarez, Hugo Sebastián
Fecha de carga del item
2018-05-25T21:42:08Z
Fecha de disponibilidad
2018-05-25T21:42:08Z
Fecha de publicacion
2017
Numero sistema Aleph
235223
URI
http://repositorio.udec.cl/handle/11594/2733
Descripcion: corresponde a la nota de tesis
Magister en Educación Médica para las Ciencias de la Salud Universidad de Concepción 2017
Resumen
Objetivos: Analizar el efecto de la estrategia de conformación de grupos de trabajo según el perfil motivacional de los estudiantes de Medicina de una Universidad Privada de Viña del Mar sobre el desempeño académico de éstos. Problema: No se ha estudiado si es efectivo utilizar el criterio de motivación de los estudiantes al momento de conformar grupos heterogéneos para el trabajo colaborativo. Métodos: Estudio de tipo cuantitativo, de alcance explicativo y con un diseño metodológico experimental. Resultados: El tamaño muestral fue de 37 (17 mujeres y 20 hombres) estudiantes de 3º año. A través de un análisis de conglomerado se obtienen tres perfiles de estudiantes: motivados internamente, motivados externamente y desmotivados. En cuanto a la confiabilidad de los instrumentos se obtiene para CEMA un rango de >0,80 a >0,50; EME >0,90 a >0,70; Escalas de auto y la coevaluación >0,90 y Escala de satisfacción >0,90 a >0,60. Conclusiones: El presente estudio no es concluyente con respecto a si es conveniente utilizar grupos de trabajo heterogéneos según criterio de motivación, para el desarrollo de trabajo colaborativo. Sin embargo presenta algo de evidencia que podría indicar un mejor desempeño de los estudiantes al ser agrupados bajo este criterio, versus aquellos agrupados de forma aleatoria.
idioma
es
Editor
Universidad de Concepción. Facultad de Medicina. Departamento de Educación Médica
Materias
Desempeño Humano - Estudio de Casos
Materias
Trabajo Colaborativo
Materias
Motivación en Educación
Materias
Estudiantes de Medicina - Evaluación
Materias
Educación Médica - Chile
Titulo
Efecto sobre el desempeño académico de la estrategia de conformación de grupos de trabajo según perfil motivacional en estudiantes de medicina
Tipo de documento
Thesis


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