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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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![]() | 2014 | Enseñanza de la geometría a través del método inductivo utilizando el modelo didáctico espontaneísta-activista en estudiantes de 7° año básico. | Rivera Zapata, Jonathan Ignacio |
![]() | 2017 | Empleo de Legos TM para mejorar el aprendizaje de conceptos fundamentales de química en alumnos de segundo ciclo | Salcedo Carrillo, Kamila Andrea |
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