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Vanessa Lucille (2).pdf.jpg2018ARPA, activando la resolución de problemas en el aula, una estrategia docente esencial.Navarrete Miranda, Vanessa Lucille; Ponce Ponce, Marioly del Carmen
Cabezas Cabezas, Carola.pdf.jpg2019Concepciones sobre las estrategias preventivas del consumo de drogas en el aula, en la formación inicial docente de estudiantes de la carrera de Educación General BásicaCabezas Cabezas, Carola Cecilia
TESIS.pdf.jpg2019Percepción y expectativas sobre la primera inserción en el sistema educativo de los estudiantes de V semestre de la carrera de pedagogía en matemática de la Universidad de Concepción campus Los Ángeles.Cruces Cea, Javier Nicolás
Diego Maximiliano Lara Flores.pdf.jpg2018Investigación acción utilizando una metodología basada en matemática realista para alumnos de tercero medio de una Institución Técnico Profesional.Lara Flores, Diego Maximiliano; Salamanca Sandoval, Jean Pierre
Oyarzo Irribarra - Piffaut Méndez - Ulloa Quintana - Vejar Villagra.pdf.jpg2019Estrategias utilizadas por docentes para el desarrollo de habilidades blandas en estudiantes de enseñanza básica.Oyarzo Irribarra, Alex; Piffaut Méndez, Katiuska; Ulloa Quintana, Camila; Vejar Villagra, Carla
Robles - Solar - Soto.pdf.jpg2018Percepción de profesionales de la Educación Especial y Educación Básica sobre el proceso de iniciación de la Lectoescritura en personas en condición de Discapacidad Intelectual Leve en Establecimientos Educativos Municipales de la Comuna de Los ÁngelesRobles Melo, Camila; Solar Ortega, Daniela; Soto Esparza, Josselinne
Aldea Pérez, Macarena.pdf.jpg2019Comprensión de textos escritos y fondos de conocimiento en escolares pehuenches de tercer año básico.Aldea Pérez, Macarena del Pilar
Benavides - Henríquez.pdf.jpg2018Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lectoescritura aplicadas por docentes de educación diferencial en estudiantes con Síndrome de DownBenavides Morales, Paulina Mackarena; Henríquez Miranda, Susana Soledad
Elizabeth Ramos.pdf.jpg2018Comprensión del área de superficies planas en escolares básicos, secundarios y futuros educadores de matemática.Ramos Torres, Elizabeth Andrea; Sáez Betanzo, Leonardo Andrés
Identidad de aprendizaje como herramienta.pdf.jpg2019Identidad de aprendiz como herramienta analítica de experiencias universitarias en estudiantes de la Universidad de Concepción Campus Los Ángeles .Cea Jara, Cristina; Díaz Vega, Eloísa

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