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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2019	La educación artística como estrategia didáctica para descubrir el mundo de las sensaciones de personas con discapacidad visual	Flores Troncoso, Danitza; Fuentealba González, Camila; Hermosilla Silva, Marjorie
	2019	Estrategias utilizadas por docentes para el desarrollo de habilidades blandas en estudiantes de enseñanza básica.	Oyarzo Irribarra, Alex; Piffaut Méndez, Katiuska; Ulloa Quintana, Camila; Vejar Villagra, Carla
	2019	Relación entre parámetros físicos, nutricionales y de rendimiento académico en escolares del programa de integración escolar y del sistema tradicional de enseñanza	Castillo Molina, Melanie; Fritz Acuña, Constanza; Pulido Ramos, Bianca; Rivera Acevedo, Daniela
	2019	Autodeterminación en jóvenes con Síndrome de Down	Carrasco Cruces, Javiera Alejandra; Rojas Guiñez, Francisca Monserrat
	2019	Estrategias metodológicas de enseñanza utilizadas por profesores de educación diferencial y su similitud con las propuestas por el diseño universal del aprendizaje (DUA) para la asignatura de lenguaje	González Figueroa, Marión; Romero Maldonado, Yennifer
	2019	Afectividad en adolescentes que presentan discapacidad intelectual	Llanos Riquelme, Catherine del Pilar; Muñoz Cruz, Pamela Carolina; Roa Mera, Melanie Helen
	2019	Calidad de vida de personas con discapacidad múltiple en la ciudad de Los Ángeles, Chile	Chaud Sobrón, Valentina; Quiñonez Carrasco, Paulina
	2019	Programa de ocio y tiempo libre: Incidencia en la calidad de vida de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual	Beltrán Vásquez, Carla; Morales Novoa, Javiera; Muñoz Avello, Camila; Rivas Ferrera, Litssi