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Campus Los Ángeles
Escuela de Educación
Educación Diferencial - Tesis Pregrado
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2013
Estrategias utilizadas en la enseñanza del inglés a alumnos/as con Discapacidad Intelectual Leve de Tercer año Básico, de dos escuelas municipales de las comunas de Los Ángeles y Negrete”.
Alarcón Godoy, Paulina Isabel; Olave Bizama, María Fernanda
2017
Rol del Profesor de Educación Diferencial en unidad de salud mental, Hospital de Día Infanto Juvenil, Complejo Día Infanto Juvenil Complejo Los Ángeles
Neira Cifuentes, Yannarett; Vásquez Fernández, Macarena
2019
La educación artística como estrategia didáctica para descubrir el mundo de las sensaciones de personas con discapacidad visual
Flores Troncoso, Danitza; Fuentealba González, Camila; Hermosilla Silva, Marjorie
2012
Percepción del educador(a) diferencial con respecto al proceso de cambio en la normativa de educación especial en el área de integración escolar.
Fernández Beltrán, Carolina; Inostroza Pavéz, Jessica; Muñoz Matus, Rocío; Silva Cubillos, Marcelo
2013
Habilidades cognitivas-psicomotoras que debe incluir un instrumento de evaluación psicopedagógico actualizado para nivel preescolar en el área de las matemáticas.
Bianchi Beltrán, Macarena de la Luz; Poblete Arratia, Carolina Alejandra; San Martin Sanhueza, Hircia; Vásquez Betancur, Mirta Elena
2022
Enseñanza de la Autodeterminación en Escolares con Discapacidad Intelectual.
Arellano Arias, Valentina Alejandra; Ravanal Bahamondez, Camila Macarena; Sanhueza Acuña, Carolina Andrea; Sanzana Pérez, Katia Esperanza
2021
Fortalecimiento de la autofortalecimiento de la autonomía en niños(as) y jóvenes de 10 a 13 años de edad, en situación de discapacidad intelectual leve o moderada.
Lavín Zavala, Verónica del Carmen; Muñoz Cuevas, Araceli Priscila; Rivas Vega, Rosa Angélica
2018
Implementación del Decreto N°83 en establecimientos regulares y especiales de la ciudad de Los Ángeles
Lorens Ríos, Cristina Denisse; Méndez Morales, Estefani Paola; Paredes Jara, Paula Irene; Saavedra Hermosilla, Camila Andrea
2017
Diseño, construcción y validación de instrumentos de evaluación del estado situacional de los estudiantes con discapacidad múltiple de la ciudad de Los Ángeles
González Concha, Rocío de los Ángeles; Lagos Astudilo, Catriny Alexandra; Soto Díaz, Nicole
2023
Incidencia del confinamiento por covid-19 en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes con discapacidad intelectual leve y moderada.
Pinto Barra, Karen Andrea; Valencia Morales, Anggy Muriel; Villanueva Sandoval, Carla Elizabeth
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1
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21
Educación de Calidad
13
Personas con Discapacidad
11
Síndrome de Down
10
Necesidades Educativas Especiales
9
Integración Escolar
7
Educación Especial
6
Aprendizaje
6
Autoestima
6
Calidad de Vida
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Fecha de lanzamiento
55
2020 - 2024
114
2010 - 2019
15
2005 - 2009
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184
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