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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2011 | Narración oral como una estrategia metodológica para el desarrollo de la escucha atenta y la conciencia narrativa en alumnos y alumnas de segundo nivel de transición de una Escuela Municipal de la ciudad de Nacimiento. | Fuentes Arratia, Marcela Alejandra |
| 2017 | Narración oral para el desarrollo de la oralidad en niños/as de nivel medio mayor | Carrasco Zenteno, Luisa Gianella; Utreras Ramírez, Beatriz Alejandra |
| 2015 | Participación de la familia y comunidad local en el proceso educativo a través del arte en la comuna de Alto Bio-Bio . | Arteaga Obreque, Silvia; Castillo Nahuelpan, Olivia; Sandoval del Pino, Gloria; Urrutia Urrutia, Leslie |
| 2016 | Participación en talleres pedagógicos y comunidades de aprendizaje de los alumnos de enseñanza media de un colegio vulnerable y su aporte a la deserción y a la formación personal y social. | Catalán Vásquez, Alejandra; Jara González, Claudia; Matus Poblete, Tamara |
| 2014 | Pedagogía teatral como estrategia para el desarrollo de la expresión del lenguaje verbal y no verbal, en nivel preescolar. | Claramunt Mora, Cristal Amparo; Inostroza Inostroza, Brenda Margarita |
| 2016 | Percepción del Método V2 en la mejora del clima laboral dentro de un establecimiento educacional. | Jara Pedrero, Raquel; Saavedra Herrera, Jennifer; Varela González , Josseline |
| 2015 | Perfil antropométrico y de condición física de Educadoras de Párvulo de la Provincia del Bío Bío, Chile. | Pica Castillo, Anamaría |
| 2014 | Propuesta de batería didáctica para la estimulación de la conciencia fonológica en niños y niñas de 5 a 6 años de edad. | Echeverría Bascur, Karla; Sáez Pinto, Claudia |
| 2014 | Propuesta de modelo de lectura de cuentos en voz alta para educadoras de párvulos. | Muñoz Muñoz, Katherine; Rotter Rotter, Yasnali |
| 2016 | Rol del mentor en las carreras de Educación Parvularia, Educación Diferencial y Educación Básica en el contexto del Programa Pares Mentores de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles. | García Rebolledo, Carla; Navarrete Morales, Camila; Novoa Mellado, Catalina |
| 2011 | Trabajando desde la gestación : el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal . | Cifuentes Troncoso, Natalia Alejandra; Oporto Fritz , Paula Andrea |
| 2014 | Utilización de estrategias metodológicas en el trabajo de la educadora de párvulos, que potencien el desarrollo de la inteligencia emocional en niñas y niños pertenecientes a las comunas de Laja y Nacimiento. | Gallegos González, Macarena Soledad; Herrera Martínez, Angela María; Herrera Ormeño, Leticia del Carmen |
| 2018 | Valoración de grupos interactivos desde la perspectiva de alumnos colaboradores de aprendizaje de cursos superiores en un Colegio Particular Subvencionado | Flores Llanos, Estefanía; Peña Sanhueza, Fabiola; Illesca Novoa, Carlos; Tapia Gallegos, Carlos |
| 2011 | Vivencias académicas y comportamiento de implicación académica en estudiantes de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles. | Cifuentes Yañez, Mónica Uberlinda; Roa Faundez, Romina Mariela |