Buscar "Ped. en Cs. Naturales y Biología - Tesis Pregrado" por Materia Ciencia Estudio y Enseñanza
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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2016 | Aplicación del modelo de enseñanza de las ciencias basadas en la indagación (ECBI), su influencia en el aprendizaje significativo, rendimiento académico y la motivación de los alumnos, en la unidad fotosíntesis | Bascur Reyes, Pablo Andrés; Sepúlveda Acuña, Mauricio Alejandro | |
2016 | Concepciones espistemológicas sobre la enseñanza de las ciencias en estudiantes en práctica profesional de la carrera de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología, Universidad de Concepción Campus Los Ángeles | Acuña Aguayo, Miguel Eduardo |