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Evaluación del texto escolar de la asignatura Biología de primer año medio como recurso didáctico para el desarrollo de competencias científicas.pdf.jpg2021Evaluación del Texto Escolar de la asignatura Biología de primer año medio como recurso didáctico para el desarrollo de Competencias Científicas en los estudiantesGonzález Bravo, Yorna Diana
2020Etimologías grecolatinas: juegos didácticos y narrativas para la enseñanza y aprendizaje de términos científicos asociados a conceptos de conservación de la biodiversidad y medio ambienteDonoso Acuña, Solange Marileen
Carrillo Riquelme.pdf.jpg2018Elaboración de un instrumento de medición para la obtención de Grados de Comportamiento Ambiental en estudiantes de enseñanza media de dos establecimientos educacionales de la Comuna de Cabrero, Región del Biobío, ChileCarrillo Riquelme, Yonathan Osvaldo
Olave - Vásquez.pdf.jpg2016Propuesta de un trabajo pedagógico integrado, utilizando el Modelo Didáctico Analógico, para mejorar el rendimiento en alumnos de enseñanzas media de la ciudad de Los ÁngelesOlave Ulloa, Renato Esteban; Vásquez Villa, Evelyn Mabel
Efecto de las plantas invasoras en la comunidad de insectos.pdf.jpg2015Efecto de las plantas invasoras en la comunidad de insectos nativos y exóticos presentes en el Parque Nacional Laguna del Laja, octava región del Biobío.Sandoval Briceño, Joan
Mundaca - Neira - Villegas.pdf.jpg2016Análisis del cambio de la percepción ambiental en estudiantes del Liceo Politécnico A-66 de la comuna de Laja y su implicancia en la contextualización con el entorno urbanoNeira Escobar, Camila Inés; Mundaca Fica, Consuelo Kristel; Villegas Cuevas, Nataly Carolina
Arriagada - Sanhueza.pdf.jpg2018Efectividad de una metodología interdisciplinaria basada en el uso de líquenes en alumnos y alumnas de primer año medio de un establecimiento de la ciudad de Los Ángeles en la adquisición de valores y actitudes favorables hacia los seres vivosArriagada Salamanca, Carla Andrea Victoria; Sanhueza Sanhueza, Gonzalo Andrés
Acuña Aguayo.pdf.jpg2016Concepciones espistemológicas sobre la enseñanza de las ciencias en estudiantes en práctica profesional de la carrera de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología, Universidad de Concepción Campus Los ÁngelesAcuña Aguayo, Miguel Eduardo
Quilodrán Escobar (2017).pdf.jpg2017Presencia de ácaros en una población de Batrachyla taeniata de Hualpén, región del Biobío, Chile. Estudio de la relación entre la distribución corporal, sexo y tamaño del hospederoQuilodrán Escobar, Dany
ARAYA_MORALES(2023) CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES FRENTE A LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN CIENCIAS NATURALES (1).Image.Marked.pdf.jpg2023Conocimientos y actitudes frente a la Educación Sexual en la Formación Inicial Docente de estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y BiologíaJaviera Camila, Araya Troncoso; Javiera Alejandra, Morales Parada