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Tesis_Medicion_del_nivel_de_incorporacion.Marked.pdf.jpg2017Medición del nivel de incorporación de los estándares en TIC para la formación inicial docente en la Universidad de Concepción desde la perspectiva docenteFuentes Méndez, Mauricio Antonio
Tesis_Aproximacion_a_la_interaccion_pedagogica.pdf.jpg2016Aproximación a la interacción pedagógica para promover el desarrollo del pensamientoPérez Martínez, Fabiola Elena
Tesis_La_Construccion_del_saber_pedagogico.pdf.jpg2016La construcción del saber pedagógico en la carrera de educación general básica de la Universidad de ConcepcióMora Constanzo, Carolina; Muñoz Rubilar, Mariela; Palacios Butter, Alejandra; Mendoza Liguempi, Fabián
Tesis_Analisis_del_modelo_de_estudio_de_aprendizaje.pdf.jpg2017Análisis del modelo de estudio de aprendizaje a partir de las percepciones del grupo de investigación basadas en la implementación del ciclo didáctico en una clase de lenguaje y comunicaciónCampos Arriagada, Karen; Márquez Preadenas, Natalia
Valoración de los Estudiantes de Educación General Básica.pdf.jpg2017Valorización de los estudiantes de educación general básica respecto del proceso de formación en las asignaturas del eje teórico-práctico y las prácticas progresivas.Aguilera Salas, Ana Belén; Alfaro Sandoval, Ignacio; Carrasco Urra, Victoria; Lara Inzunza, María Fernanda
La transversalidad del arte.Marked.pdf.jpg2016La transversalidad del arte en los distintos saberes para un aprendizaje significativo.Arce Villagrán, Camila; Daza Garretón, Anahí; Galaz Galaz, Valentina; Lara Romero, Liliana
Tesis_Relacion_entre_capacitacion.Image.Marked.pdf.jpg2016Relación entre capacitación docente y prácticas pedagógicas en académicos de carreras de la salud de ChileTroncoso Gacitúa, Diego Antonio
Tesis-María Constanza Carrasco Zunino.pdf.jpg2015Relación entre prácticas docentes y estrategias de aprendizaje de docentes del área de la salud.Carrasco Zunino, María Constanza
TESIS-Wilma Antileo Miño.pdf.jpg2003Evaluación del grado de satisfacción de los titulados de las carreras de la infancia respecto de su formación profesional en la Universidad de Concepción unidad académica Los Ángeles.Antileo Miño, Wilma Lorena
Construcción y gestión de conocimientos en redes de cooperación. El proceso de la elaboración de recursos didácticos ambientales para la formación docente en Argentina.pdf.jpg2008Construcción y gestión de conocimientos en redes de cooperación. El proceso de la elaboración de recursos didácticos ambientales para la formación docente en Argentina.Hansen-Rojas Hernández, Gunhild

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