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Tesis_Medicion_del_nivel_de_incorporacion.Marked.pdf.jpg2017Medición del nivel de incorporación de los estándares en TIC para la formación inicial docente en la Universidad de Concepción desde la perspectiva docenteFuentes Méndez, Mauricio Antonio
Tesis_Caligrafia_en_los_margenes_aproximaciones_a_una_literatura_travesti.pdf.jpg2017Caligrafía en los márgenes. Aproximaciones a una literatura travesti en tres autores(as) latinoamericanos (as) Claudia Rodríguez, Susy shock y Pedro LemebelBarrueto Flores, Cristian Eduardo
Tesis_Todos_somos_mutantes.Image.Marked.pdf.jpg2017Todos somos mutantes discriminación político-racial contemporánea a partir de X-MenContreras Agurto, Claudia; Sepúlveda Salas, Pablo
Tesis_propuesta_de_planificacion_innovadora_para_organizar_procesosImage.Marked.pdf.jpg2017Propuesta de planificación innovadora para organizar procesos de enseñanza y aprendizaje basados en la construcción y revisión de modelos mentalesSan Martín Domínguez, Marcela
Tesis_Construccion_de_dramaturgias.pdf.jpg2017Construcción de dramaturgias para la escena en el teatro chileno contemporáneo tres casos Teatro La María, Teatro de Chile y La ResentidaContreras Benavides, Camila
Tesis_El_perdon_como_fenomeno_moral.pdf.jpg2017El perdón como fenómeno moral desde Paul RicoeurBrito García, Daniel Eugenio
Tesis_Agujeros_de_gusano.pdf.jpg2017Agujeros de gusano fantasma de tamaño finito con una función de forma cuadrática.Orellana Verdugo, Fabián Enrique
Tesis_Decisiones_didacticas_basadas_en_conocimientos_cientificos.pdf.jpg2017Decisiones didácticas basadas en conocimientos científicos interdisciplinarios de profesores que se desempeñan en escuelas situadas en contexto de pobreza económicaCabrera Venegas, Leslie; Fuentealba Pérez, Natalia
Resumen.pdf.jpg2017¿Convergencia o divergencia en caracteres funcionales de especie de plantas nativas e invasoras en un sitio con clima mediterráneo de los Andes de Chile central?.Rifo Riffo, Karina de Belén
Tesis_Estrategia_metodologica_para_mejorar_la_comprension.pdf.jpg2017Estrategia metodológica para mejorar la comprensión de textos argumentativos en estudiantes de octavo año básico aportes desde un enfoque cognitivo de base corpóreaGarcés Muñoz, Carlos Enrique

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