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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2016 | Reasentamiento de los habitantes de Cocholgüe. Descripción del caso de la Población Nuevo Cocholgüe y la reconstrucción de la comunidad post-terremoto del 27 de febrero de 2010. | Picarte Weber, Diego Andrés |
 | 2010 | El reconocimiento de profesores del valor del otro en sus alumnos como legítimo otro. | Alarcón Vásquez, Catherine del Carmen |
 | 2020 | Recuerdo colaborativo y temporalidad en alumnos de enseñanza media. | Rodríguez Palacios, David Alfonso |
 | 2023 | Recuperación socio-ecológica en Coronel: visiones, sitios de valor y procesos territoriales. | Pérez Aguayo, Rocío Tatiana |
 | 2017 | Recursos y estrategias para mitigar y responder a situaciones posdesastre. El caso de familias damnificadas del Terremoto/Tsunami del 27- F de 2010 en Proyecto de Reconstrucción CNT Tumbes. | Rayo Mena, Paula Andrea |
 | 2011 | Reestructuración del proyecto de vida de mujeres víctimas de violencia grave y su relación con el modelo de intervención de las casas de acogida del SERNAM, Región del Bío Bío. | Concha C., Paula A. |
 | 2021 | Regulación cognitiva y emocional en la toma de decisiones y dimensiones afectivas en personas con dependencia y sin dependencia a las drogas. | Pérez Lalama, Karla Gioconda |
 | 2019 | Regulación emocional y su relación con la perspectiva del tiempo y mindfulness disposicional en adolescentes escolarizados de la comuna de Talcahuano. | Núñez Contreras, Yalín Lucel |
 | 2022 | Reintegración de restos óseos en la actual comuna de penco: Evaluación del patrimonio bioantropológico como identidad local. | Andrade Martínez. Pedro Manuel, Profesor Guía; Fernández Garay, Natalia Paz Victoria |
 | 2019 | Relaciones entre aprendizaje autorregulado, autoeficacia académica, prueba de selección universitaria, ajuste, desempeño y la intención de permanencia de estudiantes universitarios. | Zúñiga Vilches, Maite Fernanda |
 | 2019 | Relaciones entre condiciones de acceso, apoyo a la autonomía, satisfacción académica y ajuste a la vida universitaria. | Barrientos Illanes, Paulina Alejandra |
 | 2021 | Relaciones entre variables socioacadémicas e intención de abandono de la universidad en estudiantes de nuevo ingreso. | Maluenda Albornoz, Jorge Ignacio |
 | 2020 | Relación del cambio vital, apoyo social percibido y del sentido de competencia parental con el estrés y bienestar subjetivo de padres y madres de niños y niñas con diagnóstico de hipersensibilidad alimentaria. | Riquelme Fernández, Herman Enrique |
 | 2017 | Relación entre autoeficacia, autoconcepto y desempeño en la asignatura de matemáticas. | Aranda Salgado, Rocío Fernanda |
 | 2013 | Relación entre crecimiento postraumático, afrontamiento y rumiación. | Avilés Maldonado, Paola Andrea |
 | 2017 | Relación entre creencias compensatorias de salud y conductas de salud, y rol moderador de la autoeficacia en, estudiantes universitarios de Concepción. | Ogueda Fuentes, Juan Pablo |
 | 2019 | Relación entre el consumo dependiente de benzodiacepinas y el tipo de funcionamiento familiar en CESFAM Dr. David Benavente, comuna de Ninhue, Chile. | Ruiz Muñoz, Isaac Francisco |
 | 2014 | Relación entre el funcionamiento de un Hogar/Residencia Protegida para personas con trastorno mental severo, el apoyo social del cuidador y las habilidades de la vida diaria de los residentes. | Tapia Cárdenas, Carolina Andrea |
 | 2011 | Relación entre estrés postraumático, afrontamiento represivo y rumiación en estudiantes universitarios. | Caro Monroy, Pamela |
 | 2012 | Relación entre expectativas de autoeficacia docente e impacto percibido del terremoto en profesores de segundo ciclo de Enseñanza Básica de las provincias de Concepción y Biobío. | Vargas Zanetti, Carolina Andrea |
