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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
Tesis_Patrimonio_cultural_y_geometria.Image.Marked.pdf.jpg2019Patrimonio Cultural y GeometríaCasanova Moraga, Pamela Rosalva; Peralta Millacura, patricio Fabián
Tesis_Alfabetizacion_visual.Image.Marked.pdf.jpg2019Alfabetización visual como propuesta metodológica para la creación de material didáctico.Mondaca Obreque, Bárbara; Moraga Binimelis, Isaac; Villarroel Yañez, Marión
Tesis Percepciones de docentes de Ingles de la comuna de Tomee hacia la inclusion de estudiantes con discapacidad.Image.Marked.pdf.jpg2019Percepciones de docentes en Inglés de la comuna de Tomé sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad.Benítez Olivares, Eugenia; Fuentes pérez, Luis; Villegas Baeza, Luis
Tesis_Metafora_sistematica_para_pensar.Image.Marked.pdf.jpg2019Metáfora sistemática para pensar y escribir la educación chilena en columnas de opinión de cibermediosCastillos Bustos, Ian
Tesis_La_mujer_japonesa_en_Gekkan.Image.Marked - 1.pdf.jpg2019La mujer Japonesa en Gekkan Shojo Nozaki-Kun los problemas y conflictos actuales reflejados en el mundo de dos dimensionesCarrasco Barrera, Francisco Javier
Tesis_Apuntes_sobre_radiofonia.Image.Marked.pdf.jpg2019Apuntes sobre la radiofonía en dos novelas de Mario Vargas Llosa.Rubilar Contreras, María Josefina
Tesis Del modelo policial en Twin Peaks.Image.Marked.pdf.jpg2019Del modelo policial en Twin Peaks: la metamorfosis detectivesca en dale Cooper.Avilés Acosta, Mariely Gabriela
Tesis_Implementacion_de_modalidad.Image.Marked - 1.pdf.jpg2019Implementación de modalidad aula invertida con apoyo de plataforma virtual para aprendizaje geométrico en alumnos de segundo medio del colegio Santa Sabina.Baltierra Cartes, Tatiana; Vallejos Yureidini, Daniela
Tesis_El_ensayo_como_posibilidad_de_escritura.Image.Marked - 1.pdf.jpg2019El ensayo como posibilidad de escritura y libertad de expresión creativa.Basso Silva, Fabián Esteban
Tesis_Percepciones_de_los_estudiantes_en_practica.Image.Marked.pdf.jpg2019Percepciones de los estudiantes en práctica profesional de la carrera de pedagogía en historia y geografía plan de estudios 2004 de la Universidad de Concepción acerca de sus herramientas y competencias de trabajo colaborativo y codocencia.Lagos Nova, Alicia