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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1197
Título : | Procesos cognitivos-motivacionales relacionados con el desempeño académico de estudiantes universitarios y la intención de abandono en la Educación Superior. |
Autor : | Díaz Mujica, Alejandro Enrique; supervisor de grado Del Valle Tapia, Milenko Antonio |
Palabras clave : | Rendimiento en la Educación;Deserción Universitaria;Orientación Estudiantil;Deserción universitaria;EDUCACIÓN DE CALIDAD |
Fecha de publicación : | 2019 |
Editorial : | Universidad de Concepción. |
Resumen : | El presente estudio se estructura en cinco partes: la primera relacionada con los antecedentes teóricos de la investigación, en este apartado se exponen y desarrollan las principales antecedentes, trabajos y evidencias que existen actualmente respecto a las variables cognitivo-motivacionales que afectan o influyen en el desempeño académico y en el abandono en la educación superior. En la segunda parte se presenta el problema de investigación, con los objetivos e hipótesis planteadas; la tercera parte se presenta el método que se utilizó, se explica y exponen las variables de estudio, los participantes, los instrumentos de medición, análisis a los que se sometieron los datos y las consideraciones éticas de la investigación; en el cuarto apartado se exponen los principales resultados de la investigación y, finalmente, en la quinta parte se presentan la discusión y conclusiones. |
Descripción : | Tesis para optar al grado de Doctor en Psicología. |
URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1197 |
metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/delvalle_m |
Aparece en las colecciones: | Departamento de Psicología - Tesis Doctorado |
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