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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1443
Título : | La neurociencia y su contribución a los cambios que requiere nuestra educación. |
Autor : | Melo Hermosilla, Yenia; supervisora de grado Roa Sandoval, Jorge; supervisor de grado Inzunza Espinoza, Nice Ester Téllez Arriagada, Khaterine Paola |
Palabras clave : | Neurociencia;Aprendizaje;Trastornos del Aprendizaje. |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | Universidad de Concepción. |
Resumen : | Esta investigación que se presenta tiene por objetivo promover un debate abierto y crítico a la educación actual a partir de la influencia de la neurociencia en el aprendizaje. Es un intento por compartir con educadores la integración que proponen algunos autores entre el estudio del cerebro y el aprendizaje en el aula. En las últimas décadas debido a las nuevas tecnologías se ha ido avanzando de manera sustancial en el conocimiento del funcionamiento del sistema nervioso y cerebral, lo que ha permitido relacionar estos descubrimientos con el aprendizaje significativo. Los estudios y aportes del aprendizaje basado en el cerebro han permitido posicionar a éste como el puente de unión entre la neurociencia y educación. |
Descripción : | Seminario para optar al grado de Licenciado en Educación. |
URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1443 |
metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/inzunza_n |
Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis Pregrado |
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