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Título
Autor(es)
2019
Relación entre las competencias docentes de los tutores clínicos con las variables sociodemográficas y académicas en la carrera de kinesiología.
Reinoso González, Eduardo Antonio
2020
Capacitación en docentes de las carreras de la salud y su relación con su perfil sociodemográfico y académico.
Ortega Ruiz, Grecia
2019
Construcción y evaluación de validez de contenido de un cuestionario para evaluar comportamientos socialmente responsables en docentes de carreras de la salud de una universidad tradicional de Chile.
Sáez Pulgar, Katherinne Anyela
2020
Percepción de la capacitación docente y prácticas pedagógicas en académicos del área de la salud.
Esparza Oviedo, Fabiola Alejandra.
2020
Poder y género en las relaciones entre docentes y estudiantes de la carrera de medicina.
Soto Aracena, Andrea Paz
2018
Efecto de una experiencia de aprendizaje por proyecto sobre el aprendizaje autodirigido, gestión del tiempo y rendimiento académico en estudiantes de Tecnología Médica de una Universidad Tradicional
Grez Spikin, Patricia Eliana
2018
Efecto de la práctica de mindfulness en la percepción de bienestar académico y percepción de autoeficacia en estudiantes de medicina
Muñoz Muñoz, Carolina Andrea
2021
Retroalimentación y reflexión en estudiantes del ciclo clínico de enfermería: un estudio con aproximación cualitativa.
Benavides Contreras, Carolina Andrea
2020
Piloto de una intervención educativa basada en simulación clínica en estudiantes de nutrición y dietética de una universidad privada de Concepción.
Carrasco Torres, Rebeca Ester.
2020
Percepción de maltrato ejercido según estudiantes de la carrera de Tecnología Médica de la Universidad de Concepción.
Ruminot Casanueva, Iván Andrés
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Reinoso González, Eduardo Antonio
1
Ruminot Casanueva, Iván Andrés
1
Santana Catalán, Nicole
1
Soto Aracena, Andrea Paz
1
Sáez Pulgar, Katherinne Anyela
1
Valenzuela Valenzuela, Daniela Inés
.
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Enseñanza Aprendizaje
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Formación Profesional
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8
2018
6
2019
2
2021
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