Determinantes del endeudamiento en la educación superior en la ciudad de Los Ángeles.

Abstract

La presente investigación analiza los principales determinantes que inciden en la probabilidad de endeudamiento, aumento en el nivel de deuda y aumento en los periodos de endeudamiento en estudiantes de educación superior de la comuna de Los Ángeles, Chile. Para tales efectos, la investigación considera la aplicación de una encuesta de endeudamiento en la educación superior, la que posteriormente es procesada por medio de modelos de elección discreta. Se realiza un análisis econométrico mediante el uso de los modelos Probit y Probit ordenado, usando principalmente variables explicativas de carácter demográfico, educacional y económico. Los resultados obtenidos indican que la edad, el número de hijos, el estudiar en una universidad tradicional o en un instituto profesional, junto con adjudicarse el crédito con aval del estado, el fondo solidario o el crédito Corfo, son variables que inciden significativamente en la probabilidad de que un estudiante se endeude, de que aumente sus niveles de deuda y que extienda sus periodos de endeudamiento; mientras que la tenencia de tarjetas bancarias y de casas comerciales tienen impactos significativos en la probabilidad de que un estudiante cualquiera se endeude y aumente su nivel de deudas. Además, la situación laboral y la cantidad de semestres aprobados del estudiante, resultan significativas sólo para la probabilidad de endeudamiento. Lo resultados sugieren por ende, la orientación de políticas públicas en pro de la reestructuración de los mecanismos que brinda el estado para financiar la educación superior; así como también la necesidad de regular el acceso al crédito para estudiantes.