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Aplicación del modelo de enseñanza situada versus el modelo expositivo tradicional para la enseñanza de las leyes laicas
Molina Oviedo, María Polette
;
Sepúlveda Olave, Francisco Andrés
(
Universidad de Concepción.
,
2015
)
Implementación de la unidad "ácido-base" con la metodología indagatoria en enseñanza media
Hernández Navarrete, Víctor
;
Torres Cuevas, Leslie
(
Universidad de Concepción.
,
2015
)
Conocimientos de letras en niñas de nivel transición : denominación,reconocimiento y producción.
Muñoz Peralta, Kelly
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Análisis descriptivo del nivel de dominio y los errores cometidos en álgebra por estudiantes de sexto, séptimo y octavo básico.
Muñoz Carrasco, Gonzalo
;
Ramírez Díaz, Alexis
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Estudio de la percepción de estudiantes de pedagogía en matemática y computación con respecto a los módulos currículum, y la relación con la construcción de las planificaciones realizadas por ellos en las didácticas de la especialidad.
Opazo Ulloa, Nicole
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Prácticas pedagógicas para la gestión del ambiente educativo de aula, en docentes de pregrado del ciclo preclínico de las carreras de medicina de Concepción.
Olave Parra, Guisela Violeta
(
Universidad de Concepción.
,
2015
)
Influencia del diseño de clases del estudio de clases japonés en educación matemática y su influencia en los factores cognitivos y socio-afectivos: el caso de la unidad de teoremas de semejanza.
Chaura Contreras, Pablo Isaías
(
Universidad de Concepción.
,
2016
)
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Hernández Navarrete, Víctor (1)
Molina Oviedo, María Polette (1)
Muñoz Carrasco, Gonzalo (1)
Muñoz Peralta, Kelly (1)
Olave Parra, Guisela Violeta (1)
Opazo Ulloa, Nicole (1)
Ramírez Díaz, Alexis (1)
Sepúlveda Olave, Francisco Andrés (1)
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