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Gamificación en el aula: una propuesta para la atención a la diversidad
Bañados Arévalo, Natalia Del Carmen
;
Del Valle Bravo, Nicol Constanza
;
Rebolledo Torres, Yenniffer Alejandra
;
Torres Rivera, Javiera Constanza
(
Universidad de Concepción.
,
2020
)
Análisis de las competencias emocionales en niños y niñas de 9 años de un Establecimiento Municipal de la ciudad de Los Ángeles
Cisterna Mondaca, Yelika Scarlett
(
Universidad de Concepción.
,
2021
)
Inteligencia emocional tridimensional de escolares mapuche-pehuenche de Educación Básica de Alto Biobío
Herrera Sanzana, Josselyn
(
Universidad de Concepción.
,
2020
)
Patrones comunicacionales y estrategias de mediación de actores escolares ante conflictos de violencia.
Villagrán Reyes, Claudia Paulina Nathaly
(
Universidad de Concepción.
,
2021
)
Propuesta didáctica basada en el Modelo de Van Hiele para la enseñanza de área y volumen de cubos paralelepípedos utilizando el software geogebra para estudiantes de sexto año básico
Ferrada Rivas, Karen Giovanna
;
Martínez Fredes, Constanza Javiera
(
Universidad de Concepción.
,
2021
)
ARPA, activando la resolución de problemas en el aula, una estrategia docente esencial.
Navarrete Miranda, Vanessa Lucille
;
Ponce Ponce, Marioly del Carmen
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Concepciones sobre las estrategias preventivas del consumo de drogas en el aula, en la formación inicial docente de estudiantes de la carrera de Educación General Básica
Cabezas Cabezas, Carola Cecilia
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Percepción y expectativas sobre la primera inserción en el sistema educativo de los estudiantes de V semestre de la carrera de pedagogía en matemática de la Universidad de Concepción campus Los Ángeles.
Cruces Cea, Javier Nicolás
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Aprendizaje cooperativo mediante TELI en la enseñanza de ecuaciones de segundo grado a estudiantes de segundo medio
Reyes Pasmiño, John Manuel
(
Universidad de Concepción.
,
2020
)
Estudio del vínculo entre profesor y estudiante de enseñanza básica en contexto de virtualidad y su relación con la motivación escolar.
Barría del Rio, Jovanna Alejandra
;
Flores Pérez, Belén Stefany
(
Universidad de Concepción.
,
2022
)
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Acuña Sandoval, Gustavo John (1)
Albornoz Torres, Catherine Solange (1)
Aldea Pérez, Macarena del Pilar (1)
Aránguiz Acuña, Javiera Natalia (1)
Barría del Rio, Jovanna Alejandra (1)
Bañados Arévalo, Natalia Del Carmen (1)
Benavides Morales, Paulina Mackarena (1)
Bustamante Sanzana, Jazmín Ethel (1)
Cabezas Arrei, Javiera Belén (1)
Cabezas Cabezas, Carola Cecilia (1)
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