Resumen:
La práctica clínica en kinesiología es un periodo formativo relevante
para los estudiantes, por lo que ejercer un buen rol como tutor clínico es
fundamental si queremos promover un exitoso proceso enseñanza-aprendizaje.
Actualmente la evidencia en relación a las buenas prácticas y el rol del docente
clínico es escasa para las ciencias de la salud y por sobre todo para kinesiología,
es por ello, que se hace inevitable asumir la responsabilidad de analizar cuáles son
las competencias clínicas que permiten ejercer un buen rol docente. Analizar la relación entre las Competencias Docentes de los Tutores
Clínicos con las variables Sociodemográficas y Académicas en la carrera de
Kinesiología acreditadas perteneciente a universidades de la provincia de
Concepción.