"Y después, lo estaban mirando a la rana". La competencia lingüístico-comunicativa del castellano en escolares de una comunidad bilingüe mapuche/castellano.

Véliz de Vos, María MónicaOlate Vinet, Aldo Guillermo2021-01-252024-05-162024-08-292021-01-252024-05-162024-08-292012https://repositorio.udec.cl/handle/11594/4265Tesis presentada para optar al grado de Doctor en LingüísticaEl presente estudio tiene como objetivo caracterizar la competencia lingüística y comunicativa de niños mapuches monolingües en castellano que viven en una comunidad bilingüe mapuche-español. Para desarrollar este trabajo hemos organizado un análisis comparativo de las narraciones producidas por escolares mapuches, urbanos y rurales no mapuches de 3º y 6º año básico. Tal como se observa en la figura 1, la investigación que desarrollamos se basó en la comparación de los comportamientos lingüístico-comunicativos de los niños de las diversas comunidades.esCC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 InternationalLingüísticaMapuches Lenguas"Y después, lo estaban mirando a la rana". La competencia lingüístico-comunicativa del castellano en escolares de una comunidad bilingüe mapuche/castellano.Tesis