Olavarría Bennett, Sonia ElizabethQuezada Martínez, Viviana2021-05-092024-05-172024-08-292021-05-092024-05-172024-08-292011https://repositorio.udec.cl/handle/11594/5629Tesis presentada para optar al grado de Magíster en Educación Médica para las Ciencias de la Salud.La necesidad de formar estudiantes con la capacidad de seguir aprendiendo una vez finalizados los estudios o periodos de especialización, ha producido una mayor conciencia en relación a cambiar los enfoques formativos para lograr que los alumnos egresen con mayor cantidad de herramientas que les permita aprender de forma autónomaesCC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 InternationalAprendizajeEnfermería - Autoaprendizaje.Efecto de la preparación al aprendizaje autodirigido sobre el rendimiento clínico de alumnos de enfermería.Tesis