Castillo Mardones, PamelaAspe Méndez, Tatiana Mabel2025-06-172025-06-172025https://repositorio.udec.cl/handle/11594/12722El propósito de la presente investigación fue conocer la percepción del ejercicio de su rol parental en padres, madres y/o adultos cuidadores (PMAC) de adolescentes que participaron del programa de prevención selectiva del consumo de drogas que implementó el SENDA Previene en la comuna de Concepción en establecimientos educacionales durante el 2024, describiendo las competencias parentales que desarrollaron, los factores protectores y de riesgo vinculados al ejercicio de este rol, e identificando las condiciones del contexto familiar y sociocultural en las cuales ejercieron su parentalidad. Para ello se priorizó desarrollar un estudio cualitativo de corte descriptivo, buscando conocer y representar los fenómenos desde el punto de vista de cada individuo en virtud de sus experiencias y vida cotidiana, lo que refiere una orientación eminentemente inductiva realizada en el marco de sus propias vivencias. Como método de recolección de información se aplicó una entrevista semiestructurada a los PMAC de estos adolescentes, los que fueron seleccionados bajo un muestreo intencional según los criterios de inclusión. Se definió este instrumento, ya que permitió sobre la base de un guion temático establecido, ahondar en nuevas interrogantes según los discursos evidenciados por los entrevistados. Entre los principales resultados destacan las competencias exhibidas por los PMAC en el ejercicio de su rol, las que se despliegan a través de relaciones basadas en el afecto e involucramiento cotidiano, las garantías de desarrollo físico y emocional, el desarrollo de habilidades para enseñar y socializar a los adolescentes favoreciendo su adaptación, y las competencias para ajustar su propio comportamiento y prácticas de crianza en función del bienestar y las necesidades evolutivas de sus hijos. Se releva también entre los factores de protección expuestos, las creencias familiares con que guían las prácticas cotidianas de parentalidad, poniendo énfasis en favorecer la comunicación, el respeto y la autonomía dentro del núcleo familiar. Asimismo, establecen que el rol parental debe contar con una orientación más estructurada y formativa, centrada en los valores, normas y reglas para guiar el comportamiento de sus hijos, subrayando la importancia de mantener límites claros y consistentes que refuercen el rol de autoridad de los padres. Finalmente se evidencia en los resultados respecto de las condiciones de los adolescentes, el óptimo desempeño y rendimiento académico en el ámbito escolar; se advierte además, el buen uso del tiempo libre como un factor protector para prevenir conductas de riesgo, ya que la totalidad de los adolescentes realizan actividades vinculadas a las artes, la música, el deporte y la acción social en los espacios de ocio disponibles.The purpose of this research was to know the perception of the exercise of their parental role in fathers, mothers and/or adult caregivers (PMAC) of adolescents who participated in the selective drug use prevention program implemented by SENDA Previene in the commune of Concepción in educational establishments during 2024, describing the parental competencies they developed, the protective and risk factors linked to the exercise of this role, and identifying the conditions of the family and sociocultural context in which they exercised their parentality. For this purpose, priority was given to developing a descriptive qualitative study, seeking to know and represent the phenomena from the point of view of each individual by virtue of their experiences and daily life, which refers to an eminently inductive orientation carried out within the framework of their own experiences. A semi-structured interview was applied as a method of data collection to the PMACs of these adolescents, who were selected under a purposive sampling according to the inclusion criteria. This instrument was defined because it allowed, on the basis of an established thematic script, to delve into new questions according to the discourses evidenced by the interviewees. The main results include the competencies exhibited by the PMACs in the exercise of their role, which are displayed through relationships based on affection and daily involvement, the guarantees of physical and emotional development, the development of skills to teach and socialize adolescents, favoring their adaptation, and the competencies to adjust their own behavior and parenting practices according to the wellbeing and evolutionary needs of their children. The family beliefs that guide daily parenting practices, emphasizing communication, respect and autonomy within the family nucleus, are also among the protective factors mentioned. They also state that the parental role should have a more structured and formative orientation, focused on values, norms and rules to guide the behavior of their children, emphasizing the importance of maintaining clear and consistent limits that reinforce the role of parental authority. Finally, the results show an optimal academic performance and achievement at school, as well as the good use of free time as a protective factor to prevent risky behaviors, since all the adolescents carry out activities related to the arts, music, sports and social action in the available leisure spaces.esCC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 InternationalParentalidadFamiliasAdolescenciaDrogas Política gubernamentalThesis