Tapia Figueroa, Andrea del PilarGonzález Rojas, Javiera ValentinaValdés Guzmán, Paloma Valentina2018-01-122019-11-222024-05-132024-08-282018-01-122019-11-222024-05-132024-08-282017https://repositorio.udec.cl/handle/11594/2441Tesis presentada para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con Mención en Deficiencia MentalEsta investigación busca, desde una metodología cualitativa y a través de entrevistas en profundidad, indagar y analizar los relatos acerca de experiencias relacionadas con la discriminación de jóvenes con Discapacidad Intelectual (a partir de ahora DI), entre 18 y 33 años que asisten a un Centro de Capacitación Laboral en la ciudad de Los Ángeles. El diseño de la investigación fue el estudio de caso múltiple, se obtuvo información acerca de las experiencias, sentimientos, percepciones y repercusiones de jóvenes que viven en una sociedad altamente desigual y segregadora. De esta manera comprender el fenómeno de la discriminación al que están expuestos las personas en situación de discapacidad, a partir de la principal fuente de información.esCC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 InternationalDiscapacidad IntelectualDiscriminaciónTesis