Cabezas Martínez, Felipe AlejandroBastidas Mansilla, Camila2022-11-092024-05-142024-08-282022-11-092024-05-142024-08-282012https://repositorio.udec.cl/handle/11594/10256Tesis presentada para optar al grado de Licenciado/a en Arquitectura.La energía solar es de gran contribución a los requerimientos de calefacción de un edificio y el diseño solar pasivo. Hoy en día es una de las estrategias más importantes para reemplazar la utilización de combustibles fósiles convencionales y reducir la contaminación ambiental en el ámbito de la construcción y el diseño de edificios. La concepción bioclimática es un tema de fácil comprensión, pues consiste simplemente en utilizar con acierto los recursos que la naturaleza nos facilita: el sol, el viento, la vegetación y la temperatura ambiental. Estos sistemas pueden utilizarse para calefacción, refrigeración e iluminación. Su función principal es reducir la energía auxiliar. Esto se consigue a través de diseños donde el edificio y el sistema solar están vinculados estrechamente. Dependiendo del clima local y de la necesidad predominante de calefaccionar o enfriar, existe un amplio rango de técnicas pasivas, el caso que se investigará a continuación es el uso de “invernaderos” como medio de calefacción pasiva para el apoyo y/o generación de ésta en establecimientos educacionales para llegar al anhelado edificio solar pasivo bioclimático.esCC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 InternationalConstrucciones escolares - calefacción y ventilaciónArquitectura sustentable - ChileArquitectura bioclimáticaInvernaderos - Calefacción y VentilaciónTesis