Narváez Prosser, Lilian BélgicaHeredia Pérez, PatriciaSoto Henríquez, Ixchel2021-01-152024-05-162024-08-292021-01-152024-05-162024-08-292016https://repositorio.udec.cl/handle/11594/3938Tesis presentada para optar al grado de Licenciado en EducaciónEsta investigación tiene como objetivo analizar el entendimiento del conflicto entre pares y las estrategias de resolución que tienen Familias y Educadores/as de Párvulos, considerando las expectativas que poseen el uno del otro, respecto al manejo resolutivo del conflicto, en tres establecimientos de la comuna de Concepción. Para el desarrollo de esta investigación, se elaboraron y aplicaron dos entrevistas dirigidas a Familias y Educadores/as de Párvulos, permitiendo con ello dar respuesta a los siguientes objetivos específicos planteados: identificar el entendimiento de conflicto entre pares que poseen Familias y Educadores/as de Párvulos, identificar estrategias de resolución de conflictos que poseen Familias y Educadores/as de Párvulos y describir lo que esperan las Familias de los niños/as de sus Educadores/as de Párvulos y Educadores/as de Párvulos de las Familias, al enfrentar una situación conflictiva dentro del aula y en el hogar respectivamente.esCC BY-NC-ND 4.0 DEED Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 InternationalTesis