Buscar por Autor Ferreira Cabrera, Anita; supervisora de grado
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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2013 | Análisis automático de errores gramaticales para un sistema tutorial inteligente para el aprendizaje del español como lengua extranjera. | Kotz Grabole, Gabriela |
| 2020 | Análisis de colocaciones léxicas simples con verbos de apoyo y con verbos de significado pleno1 - 2. | Blanco San Martín, Lorena |
| 2016 | Atención a la forma en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y su impacto en la precisión | Díaz Vargas, Caterin Alejandra |
| 2021 | Caracterización lingüística del género consentimiento informado en investigaciones científicas del ámbito de las ciencias biomédicas. | Ribeiro Alves, Adriana |
| 2018 | Desarrollo de la competencia léxica en aprendientes de inglés como lengua extranjera de nivel intermedio | Sanhueza Campos, Cristián Hernán |
| 2016 | Efectividad de estrategias de FCE metalingüístico en español L1 | Villagra Aburto, Elena Victoria |
| 2017 | Efecto de dos combinaciones de feedback correctivo escrito focalizado indirecto en dos formas gramaticales seleccionadas por estudiantes de inglés como Lengua Extranjera | Muñoz Muñoz, Belén Carolina |
| 2016 | El efecto del feedback correctivo escrito (FCE) metalingüístico directo e indirecto en la precisión ortográfica | Cáceres Peña, Catherinne Vitalia |
| 2018 | Los efectos del feedback correctivo escrito en el uso de marcadores discursivos con valor organizado en crónicas periodísticas | Kloss Medina, Steffanie Francisca |
| 2017 | Errores de transferencia en textos escritos en español como lengua extranjera producidos en ambientes de aprendizajes mediatizados por la tecnología | Elejalde Gómez, Jéssica Andrea |
| 2016 | Estrategias de feedback correctivo metalingüístico para el mejoramiento de la ortografía acentual en español como L1 | Martínez Olave, Elizabeth |
| 2018 | Transferencia negativa del inglés en la producción escrita de aprendientes de ELE | Carrillo Inzunza, Aymara Maritza |