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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1171
Título : | Enseñanza de la Música de Crítica Social en Cuarto Año Medio: Una Mirada desde la Música Chilena. |
Autor : | Masquiarán Díaz, Nicolás; supervisor de grado Constanzo Torres, Rudy Stephano Cisterna Valladares, Guillermo Esteban Pavez Asenjo, Bernardo Daniel |
Palabras clave : | Estrategias de Aprendizaje;Música - Aspectos Sociales - Estudio y Enseñanza;Didáctica. |
Fecha de publicación : | 2017 |
Editorial : | Universidad de Concepción. |
Resumen : | La presente propuesta nace motivada por la experiencia de los investigadores durante sus prácticas progresivas y profesionales, donde se evidenció una heterogeneidad conceptual y didáctica al momento de abordar la música de crítica social. Observamos además que las orientaciones entregadas por el Ministerio de Educación en sus programas de estudio no definen con claridad y suficiencia dicho contenido, dejando un espacio excesivamente amplio para la interpretación del docente que, frente a la diversidad de matices en que esta música se presenta actualmente, dificultan el abordarla desde un criterio más amplio, actualizado y cercano a la realidad de los estudiantes. |
Descripción : | Seminario para optar al Grado de Licenciado en Educación. |
URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1171 |
metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/constanzo_r |
Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis Pregrado |
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Enseñanza de la Música de Crítica Social en Cuarto Año Medio.pdf | 43,06 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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