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Tesis_implementacion_del_programa_de_integracion_escolar.pdf.jpg2016Implementación del programa de integración escolar (PIE) en aulas regulares bajo la perspectiva del profesorado de Educación General Básica en establecimientos de la Comuna de ConcepciónPalma Villaseñor, Camila; Villarroel Suazo, Myriam
Tesis_Cultura_Politicas_y_practicas_educativas.Image.Marked.pdf.jpg2016Cultura, políticas y prácticas educativas inclusivas en establecimientos municipales de la Comuna de Hualpén, VIII Región del Bío-Bío, ChileJara Urrea, Jessica Beatriz; Parra Aguilera, María Teresa
Análisis descriptivo y comparativo del léxico disponible en los centros de interés.pdf.jpg2016Análisis descriptivo y comparativo del léxico disponible en los centros de interés: ser un profesor y ser un matemático en los estudiantes de pedagogía en matemática.Gómez Gómez, Tatiana
Familias y educadores.pdf.jpg2016Familias y educadores/as de párvulos: Entendimiento del conflicto entre pares y estrategias utilizadas para su resolución.Heredia Pérez, Patricia; Soto Henríquez, Ixchel
Tesis_Nada_es_Verdad_todo_esta_permitido.Image.Marked.pdf.jpg2016Nada es Verdad ¿Todo está permitido? Una mirada a las bases de la ideología de la saga Assassin s Creed a través de los ojos de Maquiavelo, Ezio y AltaïrGonzález González, Carlos Francisco Eliecer
Implementación de taller.Image.Marked.pdf.jpg2016Implementación de taller driver-ciencia para alfabetizar en salud en el tema de drogas a estudiantes de establecimientos educacionales particulares subvencionados de Concepción.Arriagada Montecino, Carolaine; Pino Mella, Yanlli; Sandoval Larenas, Yuditza
Tesis_Descripcion_de_Facicilitadores.Image.Marked.pdf.jpg2016Descripción de facilitadores y obstaculizadores de la práctica pedagógica, para el desarrollo de la metacogniciónMedel Sagredo, Tiare; Moscoso Garrido, Gabriela; Neira Betancour, Giovanni; Neira Navarrete, Roxana
Tesis_El_microdocumental_.pdf.jpg2016El microdocumental avances en la alfabetización multimodal y representación social de estudiantes de séptimo año de los AndesVaras Brash, Camila
Eficacia de las Prácticas Progresivas en la Formación inicial de Profesores de Ciencias Naturales Mención Biología y Mención Química.pdf.jpg2016Eficacia de las Prácticas Progresivas en la Formación inicial de Profesores de Ciencias Naturales Mención Biología y Mención Química.Campos Torres, Ignacio Antonio; Durán Aravena, Paula Rocío Paz; Fritz Urrutia, Lord Alejandro; Hidalgo Hidalgo, Leslie Nataly
tesis_the_gold_rush.Image.Marked.pdf.jpg2016The gold rush culture-based activities for the EFL classroomCarvajal Jofré, Juan Pedro