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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
Tesis-Patricia Soledad Rubi Gonzalez.pdf.jpg2015Proceso de retroalimentación desde la perspectiva de residentes y egresados, durante la formación de especialistas en psiquiatría en una Universidad tradicional.Rubí González, Patricia Soledad
Tesis-Francisca Muñoz.pdf.jpg2015Implementación de una estrategia b-learning para el desarrollo de competencias en comunicación científica y el efecto interviniente del aprendizaje autodirigido.Muñoz Campos, Francisca
Tesis Macarena Delgado.pdf.jpg2015Evaluación de la implementación de team based learning en relación al aprendizaje autodirigido, trabajo en equipo y rendimiento académico en estudiantes de kinesiología de una Universidad Privada.Delgado Rivera, Macarena
Tesis Marcela Rocha Gonzalez.pdf.jpg2015Percepción de los residentes y docentes con respecto a los atributos actitudinales de los residentes de psiquiatría de una Universidad tradicional y de un servicio de psiquiatría relacionado.Rocha González, Marcela Verónica
Tesis Alfonso Escobar.pdf.jpg2015Relación entre aprendizaje autodirigido, autoeficacia, rendimiento académico y características sociodemográficas en alumnos de fonoaudiología.Escobar Gutiérrez, Alfonso
Tesis Muñoz Vergara Cecilia.pdf.jpg2015Relación del estrés y burnout con la percepción del ambiente educacional en el ciclo clínico de odontología en una Universidad tradicional.Muñoz Vergara, Cecilia
Tesis-María Constanza Carrasco Zunino.pdf.jpg2015Relación entre prácticas docentes y estrategias de aprendizaje de docentes del área de la salud.Carrasco Zunino, María Constanza
Tesis-Formacion_Preclinica.pdf.jpg2015Formación preclínica y clínica para el logro de competencias disciplinares obstétricas, neonatales y ginecológicas en carrera de obstetricia y puericultura.Ceballos Morales, Alejandra del Pilar
Tesis hinrichs camila.pdf.jpg2015Relación del clima académico y del perfil sociodemográfico con el bienestar académico en los estudiantes de kinesiología de una Universidad tradicional de Chile.Hinrichs Deppe, Camila Paz

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