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Prevención del abuso sexual infantil propuesta metodológica de fortalecimiento socioemocional en niños y niñas de 3 a 6 años

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Profesor Guia
Muñoz Aranda, Mónica , supervisora de grado
Autor y otros
García Jara, Thiare
Autor y otros
Miranda Araneda, Giovanna
Autor y otros
Sáez Berríos, Marjorie
Fecha de carga del item
2018-12-15T16:28:49Z
Fecha de disponibilidad
2018-12-15T16:28:49Z
Fecha de publicacion
2017
Numero sistema Aleph
238926
URI
http://repositorio.udec.cl/handle/11594/3156
Descripcion: corresponde a la nota de tesis
Licenciado en Educación Universidad de Concepción 2017
Resumen
La presente investigación tiene como finalidad la producción de una propuesta metodológica para fortalecer el desarrollo socioemocional en niños y niñas de tres a seis años, para esto se ha entrevistado a educadoras de párvulos de distintos centros educativos de la comuna de Concepción con el propósito de conocer sus percepciones respecto al abuso sexual infantil, como concepto y también como parte de la realidad de la comuna. El modelo de entrevista, de tipo semi estructurada, cuenta con tres dimensiones las cuales consideran preguntas dirigidas al concepto de abuso sexual infantil, la prevención de este mismo en el nivel de educación parvularia y finalmente la prevención del abuso sexual infantil desde las Bases Curriculares. El producto de la investigación es un manual dirigido a las educadoras de párvulos cuyas actividades se centran en la educación emocional, el aprecio de sí mismo y el autocuidado. Las experiencias han sido diseñadas considerando la perspectiva de los niños y niñas y reconociéndoles como los personajes principales dentro del trabajo de prevención del abuso sexual infantil. Al Analizar el material existente con relación a la prevención del abuso sexual infantil hemos descubierto que gran parte de ellos se centra en la detección de estos casos y en el trabajo con niños y niñas a partir de los siete años. Es por esto que se considera el trabajo realizado será un aporte a la educación parvularia y a la labor que las educadoras de párvulos realizan, entregando a niños y niñas las herramientas necesarias para potenciar su desarrollo socioemocional, fortalecer su carácter y reconocerse a sí mismo como un sujeto valioso y con derechos.
idioma
es
Editor
Universidad de Concepción. Facultad de Educación
Materias
Abuso Sexual Infantil - Prevención
Materias
Autocuidado - Chile - Concepción - En Lactancia y Niñez
Materias
Emociones Infantiles
Materias
Educación Preescolar - Chile - Currículum
Titulo
Prevención del abuso sexual infantil propuesta metodológica de fortalecimiento socioemocional en niños y niñas de 3 a 6 años
Tipo de documento
Thesis


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