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Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| 2009 | Competencias laborales de las educadoras de párvulos que obtuvieron un nivel de desempeño destacado en la evaluación docente realizada en el año 2008. | Aguilera Padilla, Karen; Avello Pino, Fabiola; Merino Villagrán, Lorena |
| 2017 | Identidad de aprendiz como herramienta analítica de experiencias académicas y no académicas en estudiantes universitarios | Laporte Sepúlveda, Karina Francisca; Olea Urrutia, Jazmín Katherine |
| 2023 | Incidencia del confinamiento por covid-19 en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes con discapacidad intelectual leve y moderada. | Pinto Barra, Karen Andrea; Valencia Morales, Anggy Muriel; Villanueva Sandoval, Carla Elizabeth |
| 2018 | Inclusión y fondos de conocimiento en estudiantes de un curso de enseñanza básica de un colegio particular subvencionado : | Ferreira Utreras, Constanza; Maturana Gutiérrez, Giannina |
| 2021 | Incorporación de los fondos de conocimiento e identidad en las actividades pedagógicas realizadas por profesor de ciencias de la comuna de los Ángeles. | Guiñez Montoya, Daniela Carolina |
| 2023 | Percepción de educadores diferenciales sobre prácticas pedagógicas en estudiantes con trastorno espectro autista (tea) en tiempos de confinamiento. | Cáceres Quezada, Camila Allison; Gutiérrez Contreras, Michel Tiare Génesis; Sanhueza Godoy, Brenda Patricia |
| 2011 | Vivencias académicas y comportamiento de implicación académica en estudiantes de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles. | Cifuentes Yañez, Mónica Uberlinda; Roa Faundez, Romina Mariela |