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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/4038| Título : | Propuesta didáctica enfocada en el uso y valoración de plantas medicinales para estudiantes del Taller de Ciencias Primer Ciclo, Escuela Caleta Tumbes, Talcahuano. |
| Autor : | Hernández Santander, Víctor; supervisor de grado Pinilla Velásquez, Macarena |
| Palabras clave : | Plantas Medicinales - Estudio y Enseñanza (Educación Básica);Alfabetización Científica - Enseñanza Básica. |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Editorial : | Universidad de Concepción. |
| Resumen : | El presente seminario ha sido planteado con la finalidad de diseñar e implementar una serie de actividades que promuevan el proceso de alfabetización científica a través de la valoración y uso de plantas medicinales en el Taller de Ciencias de primer ciclo de la escuela Caleta Tumbes, Talcahuano. Para poder implementar estás actividades, la metodología de trabajo implica la planificación de las actividades, la creación del material didáctico, la confección de evaluaciones y finalmente la implementación del conjunto de instrumentos elaborados. |
| Descripción : | Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación. |
| URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/4038 |
| metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/pinilla_m |
| Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis Pregrado |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Propuesta didáctica enfocada en el uso y valoración de plantas medicinales para estudiantes del Taller de Ciencias Primer Ciclo, Escuela Caleta Tumbes.pdf | 59,8 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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