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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	Análisis comparativo sobre expectativas versus realidad de la implementación del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE) en dos Establecimientos Educativos de la ciudad de Los Ángeles	Cartes Acuña, Bárbara Elizabeth Magdalena; Sanhueza Valdebenito, Carol Verónica
	2019	Mentoría entre pares y su incidencia en la autoeficacia académica en estudiantes pertenecientes a la carrera de Pedagogía en Educación General Básica	Maldonado Arriagada, Alexandra Johana; Ortega Sandoval, Camila Andrea; Toledo Contreras, Daniela Alejandra
	2017	Síndrome de Down y pintura artística :	Larenas Mardones, Makarena Alejandra; Moraga Arancibia, Claudia Paola
	2019	Liderazgo técnico-pedagógico de los directores, en la dimensión de Evaluación y apoyo del aprendizaje según percepción nacional docente entre los años 2009-2012	Novoa Arriagada, Samuel Alexis
	2017	El patrimonio arquitectónico local como referente educativo en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales	Ruiz Betancurt, Leandro; Valdebenito Rebolledo, José; Vidal Vidal, Ángelo
	2016	El desarrollo de actitudes democráticas para la resolución pacífica de conflictos en estudiantes de sexto año básico /	Silva Valenzuela, Irene Loreto
	2016	Competencias académicas y acceso al mundo laboral de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual leve y moderada	Chávez Gonzales, Karina; Osses Villalobos, Ernesto; Suazo Toledo, Daniela
	2018	Incidencia de los factores afectivos en el aprendizaje de estudiantes con Discapacidad Intelectual, pertenecientes a establecimientos en situación de vulnerabilidad de la ciudad de Los Ángeles, durante el año 2018	Cabezas Gutiérrez, Nicole; Cartes Villagra, Cristina; Fernández Ramírez, Marisela; Leiva Godoy, Andrea
	2018	Barreras y facilitadores de la implementación de la Ley de Inclusión Laboral en una empresa de retail de la ciudad de Los Ángeles	García Fernández, Carolina Belén; Gómez Reyes, Marioly Karina; Pizarro Carfulef, Ivana Alexandra
	2019	Evaluación del proceso de práctica inicial de los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología de la Universidad de Concepción-Campus Los Ángeles	Fernández Aneiva, Susana