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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2011 | Narración oral como una estrategia metodológica para el desarrollo de la escucha atenta y la conciencia narrativa en alumnos y alumnas de segundo nivel de transición de una Escuela Municipal de la ciudad de Nacimiento. | Fuentes Arratia, Marcela Alejandra | |
2011 | Procesos cognitivos en estudiantes integrados de escuelas municipales vulnerables de Quillon y Tomé. | Hurtado Pino, Yucela Evelin; Inzunza Oliva, Viviana Alejandra | |
2011 | Inicio de Intervención en procesos cognitivos de escolares integrados de 7 y 8 años. | Navarrete Gonzalez, Karen Yanina | |
2011 | Propuesta metodológica constructivista basada en las fases de aprendizaje de Gagné para la unidad "Funciones exponencial y logarítmica" | Bascur Burgos, Neftali Antonio; Sáez Bernales, Daniela Francisca |