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Campus Los Ángeles
Escuela de Educación
Educación General Básica - Tesis Pregrado
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Título
Autor(es)
2015
Calidad y equidad educativa tras la implementación de la Ley de Subvención escolar preferencial.
Cofré Melo, Lady; Gómez Martínez, Claudia; Hidalgo Pino, Elena
2011
Modelo interactivo en comprensión lectora y resolución de problemas en escolares vulnerables de primer ciclo básico.
Flores Carrasco, Paula Gabriela; Garcés Almendras, Johana Andrea; Rifo Gutiérrez, Eliana Ester
2011
Comparación de niveles de ansiedad en estudiantes de 7° y 8° año básico, pertenecientes a familias de padres separados y familias nucleares, de la comuna de Los Ángeles.
Burgos Paredes, Cinthya Karinna; Quintana Crisóstomo, Karen Cristina; Valenzuela Medina, Jacquelinne Andrea
2016
La percepción docente en Artes Visuales, y su enseñanza en la provincia de Bío-Bío.
Venegas Escobar, Camilo Alejandro
2014
Descripción de las prácticas pedagógicas que generan una comunicación efectiva en el aula de clases : investigación cualitativa realizada en establecimientos de la ciudad de Los Ángeles.
Lorens Ríos, Katherynne Andrea; Rocha Navarrete, Natalia Gabriela
2015
Percepción docente sobre la incorporación de las neurociencias en las bases curriculares de lenguaje y comunicación en el área de comprensión lectora e implementación dentro de las aulas de primer ciclo.
Espinoza Bustos, Mauricio; Ramírez Alarcón, Erick; Salgado Salazar, Paulina
2010
Descripción y comparación del uso pedagógico que dan los docentes a las TIC's, en el subsector de educación matemáticas en NB5 de una escuela perteneciente al sector municipal, particular subvencionado y particular de la ciudad de Los Ángeles.
Candia Castro, Rony Y.; León Zegpi, Fernando A.; Sáez San Martin, Luis G.; Urrutia Hormazabal, Luis F.
2019
Liderazgo técnico-pedagógico de los directores, según percepción nacional de los docentes entre los años 2009-2012.
Martínez Martínez, Katherine Andrea
2014
Experiencia de producción de textos líricos con escolares vulnerables del radio urbano de Los Ángeles.
Avendaño Castro, Abelino Javier; Cea Castro, Patricia Alejandra; Garcés Escobar, Katherine Nicole; Rebolledo Puentes, Katherine Nicol
2022
Concepciones Epistemológicas Sobre la Naturaleza de las Ciencias, que poseen los Profesores Mentores que trabajan con estudiantes en Práctica Profesional de la Carrera de Educación General Básica, Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles.
Castel Rivas, Kriss Bianca; Crisosto Hermosilla, Mónica Scarlett; Farzo Sánchez, Leyla Daniela
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Montoya Cuevas, Katherine Stephanie
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Aburto Chávez, Carolina Andrea
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Acuña López, Claudio Eliecer
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Acuña Sandoval, Gustavo John
1
Aguayo Pérez, Jessica Andrea
1
Aguayo Urrutia, Joaquín Sebastián
1
Aguilera Barrientos, Paz Sofía
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Título
11
Comprensión de Lectura
10
Educación de Calidad
8
Comprensión de Textos
7
Educación
6
Formación Ciudadana
6
Resolución de Problemas
5
Aprendizaje
5
Aprendizaje Significativo
5
Producción de Textos
5
Prácticas Pedagógicas
.
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Fecha de lanzamiento
39
2020 - 2024
123
2010 - 2019
18
2006 - 2009
Has File(s)
180
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