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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2006Confiabilidad del ILP-R de R. Schmeck para el contexto educativo chileno.Acevedo Pérez, Dennisse Elizabeth; Arellano Arenas, Blanca del Carmen; Salazar Inostroza, Carolina del Carmen; Balboa Ortega, Rubén Andrés
Ana Cartes.pdf.jpg2006Diagnóstico de inteligencia lógica, comprensión de texto argumentativo en kínder y 7º año básico de escuelas E del Programa de Filosofía para NiñosCartes Hernández, Ana G.; Díaz Córdova, Pamela A.; Martínez Candia, Viviana L.
Paola Hidalgo Valdevenito.pdf.jpg2006Plan Piloto: Metodología de Áreas de Aprendizaje utilizada en Educación Preescolar, adaptada a NB1, Primer año BásicoHidalgo Valdebenito, Paola Josselyn; Pardo Cruces, Patricia Mónica; Proboste Cerda, Elizabeth Viviana; Zapata Silva, Loida Eunice
2006Programa de Filosofía para Niños: su aporte al desarrollo de la autoestima y relaciones con otros en escuelas E de Los Ángeles.Aburto Chávez, Carolina Andrea; Oyarzún Lizama, María Graciela; Nazar Campos, Katheryne Ivonne; Rojas Torres, María José Stephanie

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