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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2015 | Características de la retroalimentación oral aplicada por profesores de historia y geografía y la percepción del estudiante frente a la información otorgada. | Luengo Muñoz, Natalia; Martínez Salas, Álvaro | |
2016 | Las TIC como metodología de inclusión en clases de física para la obtención de aprendizajes significativos en estudiantes de enseñanza secundaria | Sanhueza Haro, Samuel Arturo | |
2008 | Modelo investigación-acción para el aprendizaje del emprendimiento en pre-grado en la Universidad de Concepción. | Sáez Fuentes, Eugenio |
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