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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1369| Título : | Empatía y atribuciones causales en el aula de 1º medio. |
| Autor : | Del Valle Leo, María; supervisora de grado Guajardo Correa, Claudia Pérez Venegas, Pablo Zapata Vega, Patrick |
| Palabras clave : | Empatía - Educación Media;Motivación en la Educación;Profesores - Actitudes;Profesores de Matemáticas - Actitudes. |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Editorial : | Universidad de Concepción. |
| Resumen : | En la presente investigación se realiza una revisión de las principales fundamentaciones teóricas referentes a los conceptos de empatía y atribuciones causales, escarbando en sus definiciones conceptuales y dimensiones desde distintas perspectivas según autores reconocidos en su área. Se efectúa un estudio de las características atribucionales de un grupo de alumnos de 1° medio del sistema educacional chileno, mediante la aplicación del Cuestionario de Atribuciones Causales, con motivo de establecer si las condiciones emocionales relacionadas a las atribuciones causales de estos estudiantes, no escapan de los parámetros comunes de este tipo de alumnos. |
| Descripción : | Seminario para optar al grado de Licenciado en Educación. |
| URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1369 |
| metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/guajardo_c |
| Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis Pregrado |
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